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In Bayern gibt es drei Konzepte der Sozialen Arbeit an Schulen:

• Jugendsozialarbeit an Schulen (JaS)
• Schulsozialarbeit
• Schulsozialpädagogik

Diese unterscheiden sich grundsätzlich in der Trägerschaft und Finanzierung. Inhaltlich liegt der Fokus auf unterschiedlichen Schwerpunkten.

• JaS - richtet sich an junge Menschen, die zum Ausgleich sozialer Benachteiligungen oder zur Überwindung individueller Beeinträchtigungen im erhöhtem Maße auf Unterstützung angewiesen sind. JaS ist eine Leistung der Kinder- und Jugendhilfe. Sie findet in Kooperation mit der Landesregierung, dem Landkreis (vertreten durch das Ju­gend­amt), der Stadtverwaltung und einem anerkannten Träger der Kinder- und Ju­gend­hilfe statt.

• Schulsozialarbeit - ein Angebot für alle Schüler*innen der jeweiligen Schule das hauptsächlich präventiven Charakter hat aber auch bedarfsorientiert ist. Vorbeugendes, präventives Arbeiten nimmt einen hohen Stellenwert in der Schulgemein­schaft ein. Die Schulsozialarbeit unterliegt in ihrer Arbeit keinen offiziellen Richtlinien.
• Schulsozialpädagogik - unterstützt die Erziehungsarbeit der Schule durch gruppenbezogene Prävention und wirkt in gruppenbezogener Arbeit an der Weiter­erziehung und der Perönlichkeitsent­wicklung der Schüler*innen mit. Dieses Modell liegt ausschließlich im Verant­wortungsbereich der Regierung und ist deshalb nicht Teil unseres Angebots.

• JaS an der Grund­schule Mainburg (seit Februar 2014, alle Klassenstufen)

• Schulsozialarbeit an der Wittelsbacher Mittelschule Kelheim (seit April 2015, alle Klassenstufen)
• Schulsozialarbeit an den Grundschule Kelheim - Nord (seit Januar 2022, alle Klassenstufen)
• Grundschule Kelheim Hohenpfahl (seit Oktober 2023, alle Klassenstufen)

• Schulsozialarbeit an der Grund- und Mit­telschule Saal an der Donau (seit September 2018, alle Klassenstufen)